户外场景 · 10 蛛网画廊
[美]白玛琳/[马来]骆思洁2018年06月11日Ctrl+D 收藏本站
如何找到自然界中的规律图案?以下活动只是一个例子。
你在观察甲虫背面的斑点、狗和猫的条纹、蝴蝶翅膀、树皮和花朵时,也可以这样做。
你需要
一张蜘蛛网;纸、铅笔和蜡笔;胶水、绳子或线、水彩颜料、亮片、边角布料、纽扣或毛绒球(可选)
前期准备
和孩子谈谈蜘蛛,一起学习有关知识:蜘蛛有多少条腿,蜘蛛和昆虫的区别,蜘蛛为什么要织网,怎么织网,织网的是公蜘蛛还是母蜘蛛。
怎么做
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1. 和孩子一起找一张蜘蛛网。关于蛛网的常见位置和适宜的找寻时间,可参考以下建议:
● 灌木丛的枝丫之间。
● 篱笆桩子之间。
● 房间角落里。
● 墙壁和晾衣绳之间。
● 草丛里(某些蜘蛛织的网就像隧道)。
● 任何微风能拂过的狭小角落。
● 注意:最好在夏秋的清晨出发寻找。
2. 和孩子一起研究蜘蛛网,聊聊它的构造。蜘蛛网结在哪里?怎么粘飞虫?
3. 找找结这张网的蜘蛛,问孩子:蜘蛛在哪儿?在做些什么?当你轻轻地碰一下蜘蛛网,它会如何反应?当一只苍蝇飞进蜘蛛网,会发生什么?
4. 请孩子画一张蜘蛛网。
后续活动
鼓励孩子继续收集其他的蛛网图片,记录下各类蜘蛛,打造一个“蛛网画廊”。以下是几点制作建议:
● 把线绳粘在纸上,做成“蜘蛛网”。
● 用蜡笔画一张蛛网,然后用水彩涂色。
● 用亮片进行点缀。
● 用边角布料、纸、扣子或毛绒球制作昆虫和蜘蛛。
活动用意
首先,孩子会聚精会神地观察一只蜘蛛;在见过很多蜘蛛后,他会开始学习分辨异同,并按照习性给蜘蛛分类,也会根据蛛网的构造、位置、功能给蛛网分类。
进一步
养一只蜘蛛,从夏天一直观察到秋天。观察它每天在哪里结网(通常是在同一个地方,不过还要考虑安全性和风向)。冬天来临时,找一找蜘蛛的产卵地,坚持观察,直到春天到来。
小提示
延伸阅读:
● 《夏洛的网》,[美] E.B.怀特/著,上海译文出版社
低年龄的孩子也会对这本书感兴趣。书里介绍了很多蜘蛛的故事和知识。